绘本馆端午节活动策划方案1 活动背景： 夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。“端“有“初始“的意思，因此“端五“就是“初五“。而按照历法五月正是“午“月，因此“端五“也就渐渐演变成了现在的“端午“。《燕京岁时记》记载：“初五为五月单五，盖端之转音也。“过端午节是我国两千多年来的习惯。
“粽”情端午节“艾”上百花箐票送粽子凡端午节三天在景区窗口购票者，可享受购票送粽子的优惠活动，多买多送，送完即止。（以现场实物为准。）拍抖音、填问卷送艾草香包凡端午节三天发布有关百花箐山谷景区的抖音短视频或者填写《游客意见问卷调查表》，可领到精美艾草香包一份。（以现场实物为准。
在太平湖森林小镇的浓浓端午氛围中，一起挂艾草佩香囊，点朱砂系彩绳，在传统活动中留住端午古韵。挂艾草·佩香囊活动时间：2021年6月12日-14日活动地点：太平湖森林木屋酒店活动内容：端午节期间（6月12日-14日），凡是入住酒店的游客都可在管家引导下在自己木屋门前挂艾草，领取香囊，祝福家 人身体健康，财运滚滚。
“粽”情端午节“艾”上百花箐 票送粽子 凡端午节三天在景区窗口购票者，可享受购票送粽子的优惠活动，多买多送，送完即止。（以现场实物为准。） 拍抖音、填问卷送艾草香包 凡端午节三天发布有关百花箐山谷景区的抖音短视频或者填写《游客意见问卷调查表》，可领到精美艾草香包一份。（以现场实物为准。
完整展示图画书，教师讲述故事。 结束活动：韵律《饼干歌》 小猪谢谢你们帮助了他，他还想请你们和他一起做饼干呢！ 饼干做好了吗？我们一起洗小手，去吃饼干，看看宝宝咬下来的缺口是什么样子的？活动结束。 小班绘本阅读活动方案2 活动目标： 仔细观察画面内容，感知各种脚印的特点，积极运用语言进行表达。
幼儿园小班绘本教案1 活动目标： 能根据动物显着的外形特点找到相应的动物。 愿意大胆、清楚地讲述动物躲藏的位置。 体验捉迷藏游戏的快乐。
幼儿园小班绘本教案 活动目标： 能根据动物显著的外形特点找到相应的动物。 愿意大胆、清楚地讲述动物躲藏的位置。 体验捉迷藏游戏的快乐。
仔细观察画面内容，感知各种脚印的特点，积极运用语言进行表达。 初步了解故事内容，感受情节的有趣和神秘。 体会故事中主要角色“疑惑一失望一惊喜”的情感变化。
我整理了幼儿园小班绘本教案【三篇】，希望对你有帮助！ 《谁咬了我的大饼》 活动目标： 理解故事内容，通过对比了解不同动物的牙印是不一样的。 尝试用完整的语句表述：“是你咬了我的大饼吗？”“不是我，你看——”“嗯，果然不一样”。
在幼儿园语言教育阶段，绘本教育的水平直接影响着幼儿阅读理解能力的发展。我整理了以下内容“幼儿园小班绘本活动：《我想变成彩色鱼》”，供大家参考！幼儿园小班绘本活动：《我想变成彩色鱼》【活动目标】观察绘本画面，理解绘本故事内容。
1、父亲节绘本活动方案1 活动主题： 《“爸”气十足大胆炫“父”》 活动意图： 父亲节，顾名思义是感恩父亲的节日。约始于二十世纪初，起源于美国，现已广泛流传于世界各地，节日日期因地域而存在差异。最广泛的日期在每年6月的第三个星期日，而对于幼儿园，父亲节则是一个增进孩子与父亲的亲子关系的好时机。
2、通过绘本增进对爸爸的了解，产生对爸爸的自豪感，体会父爱。能用画贺卡的方式表达对爸爸的爱。活动准备： 课件PPT、爱心大画纸、勾线笔。活动过程：引题：谈话，父亲节。利用绘本，了解自己的爸爸，产生对爸爸的自豪感。能干的爸爸（PPT踢球，唱歌）师：皮特爸爸会唱歌，会踢足球。
3、父亲节活动策划方案1 活动总目标： 使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，通过活动了解爸爸的艰辛。 体验和爸爸相处游戏的得快乐。