创意扭扭吸管杯：这款无盖水杯的杯口采用了镜头快门和飞机发动机的旋转设计，新潮且具有趣味性，让喝水变得更加有趣。 创意耳裂滚机迷你保温杯：这款耳机保温杯不仅精致便携，材质优良，还具有很好的保温效果。杯盖内含有茶仓空间，可以随时随地泡茶。糖果色外观让使用者每天都有好心情。
Monbento户外创意运动水杯 这款水杯不但材质好，耐高温，而且还采用了半透明设计，可清晰的看到里面的东西。再配上糖果色外套，则兼具时尚和防滑效果。台湾Artiart创意不倒杯随手杯 这款水杯的底部有一个魔力吸盘，可以让水杯固定在桌面上，不用担心水杯被撞到，撒一桌子水。
比如孩子不习惯喝水，你就可以送孩子一个漂亮的水壶或者水杯，用来提醒孩子要多喝开水，少喝碳酸饮料 再比如孩子是个好动但不爱思考的小孩，那就送他一套围棋棋具，教他学围棋，学会思考，学会大局观，也学会心思缜密比。
幼儿园大班陶艺教案 篇1 活动目标： 乐于参加陶艺活动，大胆将内心感受表现在作品中，体验其中的乐趣。 能够利用陶泥的特性，运用适宜工艺技能和工具，制作立体、半立体陶泥制品。 体会到陶艺活动的乐趣。 懂得陶艺从古至今都牢牢的占据着我们生活用品中的一员。
幼儿园大班陶艺教案 篇1 活动目标：知道自己姓名的由来和含义。用搓、揉的方法来给自己的名字贴上泥条。学习认识自己的名字，萌发对 汉字的兴趣。活动准备：请家长向孩子介绍其姓名的由来，帮助孩子收集各种名片。
提醒幼儿认真制作，鼓励幼儿大胆想象、大胆制作。教师巡回指导，及时捕捉幼儿有创意的想法与制作，并用照相机拍下来。展示作品，师幼互评。以幻灯的形式欣赏同伴作品，进行评价。教师也从中选出几件有代表性的幼儿作品，从造型上分析作品的优点。
大班陶艺活动《多啦A梦的创想》教案1 活动目标： 通过观察多啦A梦的形象特征大胆畅想，并能用语言完整讲述自己的设想。能综合运用多种技能创作表现不同造型、不同外观的多啦A梦生活用品，充分体验创作的乐趣。能根据自己的创意构思独立完成作品。
幼儿用橡皮泥制作，老师在边上巡回指导 展示制作的漂亮的作品，给作品进行！ 活动延伸： 小朋友可以继续学做其他的学习用品。如：铅笔，小刀等。
1、一天，小明带着一个神奇的茶杯来到学校，小一见状，好奇地问道：“你的茶杯真搞笑。”小明自豪地说：“这个茶杯真的很神奇，我想要什么它就能给我变出什么，还能学我动作，还能学我唱歌。”小一怀疑地说：“真的有这么神奇吗？”“不信你就看我试试吧。”小明自信地说。
2、我家有一只茶杯，它外观古朴典雅，杯上的条纹如龙飞凤舞，绚丽多彩。它的外形像一头牛，牛鼻子、牛眼瞪得大大的，好像在说：“别和我的水了！”这只茶杯可以称得上是我家的“家宝”，要是把它丢了，非把我爸爸气死不可。记得有一天，我堂弟来我家玩，天真幼稚的他绝不会放过任何一个新奇的东西。
3、神奇的茶杯作文怎么写 有一天，小明拿着一个茶杯来到了学校，小一看见了说：“你这个茶杯真搞笑。”小明说：“我这个茶杯真神奇，我想要什么它就能给我变出什么，还能学我动作，还能学我唱歌。”小一说：“真的有这么神奇吗？”“不信你就看我试试吧。”小明说。于是，小明和茶杯说：“茶杯，学我动作。
4、小一说：“不，我应该感谢你，是你教我做神奇的茶杯的，我应该像你一样多动脑，想出那么神奇的茶杯。” 神奇的杯子作文500字 [神奇的杯子作文500字]神奇的杯子 前几天，我过生日的时候，干妈送了我一个神奇的杯子，神奇的杯子作文500字。 神奇的出乎我的意料。
