1、给幼儿讲述圣诞节的来历，让幼儿来制作Christmas star，Christmas cards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。 （3）.能够和同伴共同分享节日的快乐 环境创设： （1）★圣诞树 这是圣诞节的主要装饰品，往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花，圣诞气氛立刻就显现出来了。
2、圣诞班级活动方案1 活动目标： 在幼儿对圣诞节的理解的基础上，帮助幼儿理解圣诞节的意义。 通过活动，让幼儿知道圣诞与新年的区别，了解外国人是怎样过新年的。 帮助幼儿积极、热心地投入到幼儿园的迎新工作，增强小主人意识。 感受圣诞节的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。
3、播放圣诞歌曲，烘托圣诞节气氛；给同学们介绍圣诞节的来历和相关知识；教授同学们有关圣诞节的英文单词，例如圣诞快乐、圣诞树、圣诞老人的英文单词；举行圣诞节知识问答比赛，获胜的同学可以获得圣诞礼物。圣诞节，又称耶诞节，译名为“基督弥撒”，西方传统节日，时间为每年12月25日。
4、特别鸣谢：小文、真炎华的大力支持，和班级成员的积极参与，祝大家身体健康，天天开心，学习进步。 剩余经费归入班费。 最后祝大家圣诞节快乐，考试考一个牛bi成绩。 整个活动解释权归属033073班班委。
5、月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。（学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带） 公寓楼大厅布置一棵圣诞树（负责人：金卫华）。 7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画（负责人：史向前）。 三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。
1、圣诞晚会活动策划书1 活动时间：20xx年12月24日晚00-200 （也可以根据自身情况而定） 活动地点：公司内部安排（更可能的大一些） 活动人物：公司全体员工及关系单位 活动内容：作为一个圣诞晚会，当然酒水晚会是必不可少的。 由来：圣诞节（Christmas），这个名称是基督弥撒的缩写。弥撒是教会的一种礼拜仪式。
2、以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。 （2）老师和学生统一戴上圣诞帽（老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求）； （3）下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
3、圣诞晚会活动策划方案1 活动前言： 大学，是各种文化交融之地；圣诞节，是西方文化的代表。西方文化已渐渐被我们接受、吸收、融合入我们中国文化之中。那就让我们顺应时代潮流，在圣诞之际来体验西方文化，放松心情，也能够展现我们社团的优秀风采，活跃校园气氛。
4、圣诞活动策划书1 活动目的： 为了丰富我班广大学生们的课余文化生活，展现我院班学生的风采，特举办圣诞节晚会来增进同学们之间的友谊。 活动时间： 20XX年12月20日下午7：00--9：00 活动地点： 一平台足球场 活动组织形式及工作分配： （一）：副班长完成节目收集、筛选。
1、圣诞物品的准备、采购及分发，由综合行政部负责，在20x年_月_日前完成，行政部对现有物品进行清点，并视活动安排购置新的圣诞装饰品，报管理处领导批准后购买，并按活动安排分发给各部门。群发手机短信送圣诞祝福。
2、活动分“圣诞义卖”、“ 圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下：发动阶段12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达，布置相关任务。准备阶段12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
3、四）欣赏童话剧——圣诞节的来历 教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的？圣诞老人是怎么来的吗？ 下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。
4、本班学生b和学生c负责上网收集西方圣诞节的具体资料，在活动举行的前两周公布给班级同学。此外，两同学负责联系任教外教老师，并商讨与圣诞节有关的事宜，对班级同学的节目做必要的指导。本班学生d负责在一个星期前收录同学们的具体表演节目，并将节目的相关道具一一记录。
5、圣诞节活动精彩策划篇1 活动名称 圣诞狂欢，共享快乐。 活动时间 20__年x月x日至20__年x月x日。 活动目的 通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日。通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快乐。