跨文化传播学是传播学的一个重要分支或扩展（extension）领域，20世纪40年代后期诞生于美国，至70年代末期，逐步发展成为一门有着独特理论体系的独立学科。
跨文化传播学是传播学的一个重要分支，起源于20世纪40年代后期美国，到了70年代末期，已发展成为一个拥有独立理论体系的学科。
跨文化传播是指来自不同文化背景的个体、群体或组织之间进行的交流活动。这一概念最早由美国人类学家爱德华霍尔在20世纪50年代提出。霍尔在美国外派人员培训学院（FSI）工作时，第一次提出了“跨文化传播”的概念，用以描述和分析不同文化背景下的交流现象。
跨文化传播学是一门跨领域的学科，融合了人类学、文化学、心理学以及传播学等领域的研究成果。
探索跨文化传播的奥秘：一门跨越文化的桥梁/ 起源于文化人类学的深厚土壤，跨文化传播学的诞生可以追溯到爱德华·霍尔的“文化即传播”理论和《无声的语言》这一里程碑。它以独特的视角，剖析不同文化间的互动与差异，深入挖掘群体关系、民族中心主义、文化相对主义以及偏见与歧视的复杂交织。
文化在跨文化传播学中的定义涵盖了一组价值观、信仰、行为模式、习俗、语言、艺术和技术等方面的内容，这些内容共同塑造了一个社会或群体的独特身份和认同。
1、顾名思义，跨文化传播就是不同文化、不同宗教、不同国家、不同人群、不同民族之间的交流与影响。平和的传播可以是平等交流，不平和的传播可以是文化霸权甚至是文化侵略，后者与文化特点、宗教信仰、政治强势、经济霸权和科技优势等密切相关。
2、民间信仰也将各宗教的教主等，当作诸神崇拜。所不同的是各大宗教，均有其教主、教史、教理、教仪、教团的传承；民间信仰则是东拉西扯、七拼八凑的多神崇拜。
3、但是在实施本土化策略的过程中，因为要在不同文化语境中采用不同的广告策略，也会出现品牌形象不统广告制作宣传过高的现象。 在当今的跨文化广告传播中，比较受到认可的是采取折中的方法，即实施标准化和本土化相结合的广告传播策略。
4、跨文化传播学是由美国人类学家、跨文化研究学者爱德华·霍尔在20世纪50年代建立的一门学科，其英文表达为“Intercultural Communication或Cross-cultural Communication”，在我国也翻译为“跨文化交际学”或者“跨文化交流学”。
5、中国历史上的周穆王西征、徐福东渡、张骞通西域、甘英出使大秦等等，亦是跨文化传播活动的具体表现，繁盛一时的丝绸之路，川流不息的遣隋使、遣唐使，更堪称人类历史中跨文化传播的典型范例。郑和船队7次跨越南中国海和印度洋，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。
1、跨文化传播作为人类交流的关键部分，对于维系不同人群、族群和国家之间的动态平衡至关重要。它不仅连接了不同区域和文化背景的人们，还推动了人类文化的进步和变革。 正是通过跨文化传播，人类社会得以保持其多样性和复杂性。
2、跨文化传播涉及不同文化背景的人们之间的交往和信息传递，它不仅包括人际交流，还包括文化元素在全球范围内的流动和变化，这些流动和变化对各个群体、文化、国家乃至人类共同体都产生了影响。 跨文化传播主要分为两个层面：一是日常生活中的跨文化交流，二是人类文化交往层面的跨文化传播。
3、正是通过跨文化传播，人类社会得以将不同地域和文化背景的人们联系在一起，促进了文化的多样性和变迁。 如果没有跨文化的传播活动，人类的进步和文明发展将受到限制。这种传播不仅仅是信息的传递，更是文明与文明的对话和融合。
4、学习跨文化传播的意义是实现经济和文化整体上的良性互动，表里相依、同步发展。一千多年前的丝绸之路是一条具有强大文化传播力的黄金之路，曾经创造过中国经济、中华文化的辉煌和繁荣。多元文化在此交流、冲撞、融合，形成了强大的文化传播力和璀璨的人类文明成果。
5、国产剧跨文化传播的策略和意义是。策略：中国电视剧在今后的对外传播中应注重提升跨文化叙事能力。意义：跨文化传播，叙事策略很长一段时间，大多数电视剧还停留在故事讲述的层面，缺乏对其现代意义的开掘和转换。
6、学习跨文化传播的意义就在于沟通两个国家之间的语言，然后让文化互相沟通。
1、中国历史上的周穆王西征、徐福东渡、张骞通西域、甘英出使大秦等等，亦是跨文化传播活动的具体表现，繁盛一时的丝绸之路，川流不息的遣隋使、遣唐使，更堪称人类历史中跨文化传播的典型范例。郑和船队7次跨越南中国海和印度洋，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。
2、[2]它作为成功的跨文化传播的视觉游说的经典读本成为跨文化传播的典型案例。
3、对于喜爱印度音乐和文化的人来说，《丁杜巴斯之歌》是一首值得珍藏和欣赏的经典之作。同时，《丁杜巴斯之歌》也是跨文化传播的成功案例。普拉希亚·瓦斯通过这首歌曲将印度古典音乐与西方流行音乐元素相结合，创造出了具有全球吸引力的音乐作品。
4、此外，加强对合同和授权机制的监管，确保各方在跨文化传播过程中的权益得到平衡和保障，有利于促进国际文化交流与合作，提高我国文化作品在全球范围内的影响力和竞争力。
挤压信息疆域。妨碍经济发展。挑战民族文化。影响社会稳定。数字鸿沟又称为信息鸿沟。它是指当代信息技术领域中存在的差距现象，既存在于信息技术的开发领域，也存在于信息技术的应用领域，特别是指由网络技术产生的差距。
随着全球化的发展，跨文化传播的研究逐渐向组织机构以及国与国之间的跨文化交流发展，从微观走向宏观，而随着互联网的发展，国际传播的研究也从大众传播向人际传播发展，即观察视角从宏观走向微观。